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Está dirigido a la población de docentes que estarán ejecutando la actualización de la propuesta de Informática Educativa que promueve el desarrollo del pensamiento computacional y los principios de la computación física. 

Aplicar las prácticas del pensamiento computacional y los conceptos de la computación en el desarrollo de prototipos interactivos que están programados e integran componentes electrónicos para la entrada y salida de datos que son controlados por microcontroladores.

Este curso integra las prácticas, habilidades y actitudes del pensador computacional de manera transversal en las situaciones de aprendizaje que se desarrollan y se aplica el Design Thinking como estrategia de resolución de problemas para la creación de prototipos interactivos que integra sensores y actuadores. Se trata de un curso 100% virtual que emplea una interfaz física electrónica y se facilitan espacios para la comunicación, el intercambio de aprendizajes y la publicación de proyectos. Se proponen demostraciones y prácticas dirigidas para el estudio de los contenidos teóricos, prácticos y técnicos que llevan al logro de los objetivos del curso y a su vez el desarrollo de las tareas que se solicitan. Se espera que el participante sea el responsable de su propio proceso de aprendizaje con el apoyo de la ruta didáctica, de recursos multimediales, del mediador y de la colaboración entre pares, que orienta la construcción del conocimiento entre los participantes y que brinda apoyo individual cuando se solicita. El curso propicia el intercambio entre los participantes mediante actividades donde comparten su experiencia en la resolución de problemas. Se promueve la reflexión constante alrededor de cómo los aprendizajes logrados pueden ser transferibles a situaciones de la vida cotidiana